（2016年11月9日讯）在全班同学的积极配合下，由班委主办、班长主持本着作为学校的一员，我们应该出一份力，不仅要搞好学习，还要提高思想道德水平，努力让自己成为有文化、有思想、有内涵、有道德的大学生的系列班会，2016届best365官网登录入口16数媒一班于11月9日在一号教学楼806顺利举行。
大学生宿舍舍风的内涵
舍风是校园文化的一部分，是校园文化在大学生宿舍的直接体现。它是大学生宿舍这一特定的生态环境下，学生彼此之间在文化教育、情趣、价值观等方面相互接纳，在一定量的个体行为形成的一种共存的文化现象，反映着大学生群体的文化知识和生活状态。舍风一旦形成，会形成一种舍风效应，影响和熏陶着生活在宿舍里的每一个人，能持久连续地影响学生的人生价趋向，生活道路选择及做人的准则甚至影响大学生生活的心理健康水平。因此舍风建设是宿舍教育中的关键因素，也是校风建设的重要方面。
二、加强大学生舍风建设的意义
1.有助于大学生行为规范的养成，增强自身的约束力。舍风属于宿舍文化范畴，是一种行为准则，是对宿舍各成员的各种行为的辨别模式，可以检验其行为是否符合舍风所指向的目标。而宿舍成员通过个体之间的互动作用和各种形式的教育训练所获得的自我约束、自我控制能力，则是舍风规范约束作用的特殊性所在，是其他类型的文化形态无法代替的。比如宿舍大部分成员拥有端正的学习态度，科学的作息时间，那么宿舍的另一小部分不爱学习的、无明确目标、堕落散漫的学生也会受这大部分作风良好的舍友的影响，会慢慢地养成良好的作息习惯，增强自我约束力，重视学习。
2.有助于大学生环境适应能力的培养，加速大学生的社会化。大学生进入大学后要适应两个环境，一个是学习的整体大环境，包括校风、学风、学生群体亚文化等等。另一个就是宿舍环境，宿舍时大学生在校期间进行社会化的重要场所，是大学通向社会的桥梁。一方面，宿舍群体里面成员之间的关系对大学生人格的完善和发展有着非常深远的影响；另一方面，宿舍成员来自五湖四海，不同的生活习惯及不同的价值观念等构成了一个多样性的共同体，这个共同体具备大学生社会化所需要的人际关系等的基本要素。他们在相互交往过程中，不仅能获得个人生活的基本技能，还能够学习社会知识，掌握行为规范，并形成自己的行为准则，也可推进大学生的社会化进程。
3．有助于大学生融洽人际关系的形成及健康人格的塑造。据统计，大学生每天呆在宿舍的时间平均都在12小时以上，狭小的空间及较大的人口密度成为了宿舍矛盾集中的客观因素。如果能较好地化解这些矛盾冲突，多站在舍友的立场上考虑问题，就能形成一种融洽的宿舍人际氛围，从而使得宿舍同学关系和谐，相互关心，宿舍里有人遇到困难大家会伸出援助之手；发生了利害冲突，大家能彼此谦让；与人交往时能考虑到宿舍的集体利益等。这样的人际关系有利于大学生的身心健康，同时能够促进宿舍成员的个性、品质等健康人格的塑造。近几年因舍友关系处理不好而导致的冲突事件，甚至犯罪事件的案例不少，这体现出如今存在很多大学生没有具备良好的人际交往能力，心理承受能力偏低，容易冲动偏激。尤其是越来越多的独生子女，因为从小在家一个人习惯了受宠爱，来到宿舍这样的大集体无法适应互相都是独立平等的生活条件。因此，构建良好的舍风，对塑造学生的健康人格和培养学生的人际交往能力具有重要的意义。
4.有助于大学生培养集体主义观念和团结协作的意识。良好的舍风在一定程度上可以增加“兄弟姊妹”间的互帮互助互爱，培养他们融入集体的能力和团队精神，九零后的大学生大多是独生子女，缺乏群体生活的经验，群体意识相对比较差。加之来自全国各地，爱好，想法，行为各异，生活习惯有着很大的差距。这时如果把宿舍建设成亲密无间、温暖的大家庭，宿舍可成为心灵的驿站，成为困难的缓冲带，反之，也可成为一些事故的导火线，使小事演化成坏事。
三、建设良好的大学生宿舍舍风的对策
1.以党团组织为依托加强大学生宿舍舍风的建设。要加强宿舍舍风建设，需要建立一支由宿舍管理人员、辅导员、学生党员组成的宿舍管理队伍。建立“辅导员-党员-宿舍”这样一个断链工作模式。管理人员要经常深入学生宿舍，了解学生思想动态、宿舍情况。有的放矢地开展工作，建设优良的大学生舍风。
2.规章制度全面化。俗话说“没有规矩，不成方圆”。任何管理活动，制度建设都是根本，要形成良好的舍风，首先就需要完善宿舍的管理制度，建立完善的管理制度可以使宿舍的管理工作有章可循，一方面可以使宿舍环境得到改善，另一方面也为宿舍管理者提供管理依据，对管理人员也有指导作用。如制定《学生寝室管理制度》《宿舍内务评分标准》《宿舍舍风管理奖惩条例》等舍风管理制度，使学生能了解良好舍风建设管理的具体要求与内容。除了严格的宿舍舍风管理制度外，我们还要制定相应的激励制度，如建立学生宿舍表现档案，将舍风情况作为一项重要指标，将学生在宿舍的表现纳入到学生的考评中去，制定《星级寝室评比办法》《文明寝室评选办法》，适当开展“文明宿舍”“优秀宿舍”“免检寝室”等评比活动，在一定程度上调动学生们的劳动积极性，使学生产生成就感、自豪感。
3.推选有威信有能力负责任的宿舍长。班集体建设的好坏很大程度上取决于班长的人格魅力和领导能力，同样宿舍是否能建设好，形成良好的舍风，关键的问题在于能否推选出有威信有能力负责人的舍长。舍长既要能够接受学校方面的领导和管理，又能够通过自身的表现而成为宿舍真正的领头人。舍长要率先垂范，积极主动，乐于奉献，善于交谈并要有一定的组织协调号召能力。
4. 内务整理自理化。大学生在中学生涯中，曾经是学校的“宠儿”，有许多学生在家时一般都是衣来伸手、饭来张口，自理能力很差，就连叠被子对他们来说也是一件很困难的事情，更别提整理宿舍搞好卫生了，但在大学里他们只是集体中普通的一员，生活的各方面都必须自理，再没有人会像家长那样包揽其日常生活琐事。因此，大学生应把自己作为一个社会人看待，从身边小事做起，要甘心在寝室这些主要生活环境里做一些不起眼的小事，主动整理内务。我们管理者除了在制度上规定学生宿舍卫生打扫标准外，也可以不定期开展一系列包括叠被子比赛、宿舍内务整理比赛等活动，并安排相关人员对参赛宿舍进行培训，这样既丰富了学生的课余生活，又给了学生一次学习的机会，在一定程度上可以提高学生的自理能力。
5.丰富课外活动，提高宿舍成员的综合素质。对于宿舍的管理，不能仅有卫生纪律的严管，要依托党团组织，多开展一些“宿舍风采大赛”等活动。通过一些主题鲜明的活动设计充实大学生的宿舍文化生活，使学生从中陶冶情操，增长知识，受到教育。并在在举办活动时，尽量涉及每一个宿舍，这样才能真正通过活动的举办来提升宿舍成员的综合素质，同时也才能够增强宿舍成员间的凝聚力和团队意识。
6.骨干队伍模范化。“近朱者赤，近墨者黑”。在品德修养的过程中，榜样的力量具有极大魅力，同一宿舍的榜样行为，最具有真实感、亲切感和感染力，学生是宿舍管理的主体，因此，在宿舍卫生管理中不能忽视学生的主体作用。我们要充分发挥学生干部、学生党员和学生骨干在宿舍中起到地带头作用，引导学生自我管理、自我教育、自我服务。由于学生干部、学生党员以及其他一些学生骨干来自学生，在学生中有威信和号召力，他们可以带动班级、宿舍全体成员一起维持宿舍环境的整洁，让同学们在一种干净明亮的环境中自由地学习、自由地接受新知识。在榜样的带动下，同学们有了学习的目标，也感受到了在整洁的宿舍环境中生活的好处，久而久之，就会有意识地注意自己生活的环境，主动维持宿舍卫生，逐渐约束自己的行为规范。
四、结语
总之，良好的宿舍风气能够凝聚人心，激发宿舍成员认真学习，积极向上，反之，则会丧失进取心，影响宿舍成员学习任务的完成，甚至损害其身心健康，充分认识舍风建设的重要性，研究建设良好大学生宿舍舍风的对策，是加强和改进学生思想政治工作的一个重要着力点，对提高教育教学质量，培养全面发展的高素质人才具有重要意义。
（撰稿：孙杉）
